Coordenadora

Gisele Masson (Brasil)

Gisele Masson es Postdoctora en Educación por la Universidad Federal de Santa Catarina (2019), Doctora en Educación por la Universidad Federal de Santa Catarina, en la línea de Educación, Historia y Política (2009), Maestría en Educación por el Estado Universidad de Ponta Grossa, en la línea de Políticas Educativas (2003) y licenciada en Pedagogía por la misma universidad (1996). Es Profesora Asociada del Departamento de Educación de la Universidad Estatal de Londrina y del Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Estatal de Londrina. Coordina el Grupo de Investigación en Políticas Educativas: Relaciones entre Capital, Trabajo y Estado. Coordinó el Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Estatal de Ponta Grossa (2019-2021). Se desempeñó como vice-coordinadora del Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Estatal de Ponta Grossa de 2012 a 2014. Formó parte de la junta directiva del Sindicato de Docentes de la Universidad Estatal de Ponta Grossa (SINDUEPG-ANDES) de 2010 a 2012 y de 2014 a 2016. Es miembro de la Asociación Nacional para la Formación de Profesionales de la Educación (ANFOPE), de la Asociación Nacional de Estudios de Posgrado e Investigación en Educación (ANPEd), y es vicepresidenta, en representación del Sur. Región, de la Asociación Nacional de Política y Administración de la Educación (ANPAE). Integra la Red Universitas, en la coordinación del Eje 2 – Las configuraciones de la educación superior hoy (arquitecturas académicas).

Coordenador Adjunto

Hernán Mariano Amar (Argentina)

Hernán Mariano Amar esdoctor en Ciencias Sociales, magister en Ciencias Sociales con Mención en Educación y Especialista en Políticas Educativas (FLACSO, Argentina). Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UBA, Argentina). Cuenta con una Residencia Posdoctoral en el Programa de Estudios Posdoctorales (UNTREF, Argentina), que incluyó una estancia de trabajo académico en universidades españolas. Es investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, con sede de trabajo en la Universidad Pedagógica Nacional (CONICET-UNIPE, Argentina). Profesor adjunto regular del Área de Sociología de la Educación, en el Departamento de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Argentina. Ha publicado libros, capítulos de libros y artículos sobre temas de Educación, Conocimiento y Política en Argentina. Su línea de investigación actual es Escuela y Comunidad. Políticas, ideas y prácticas educativas en la Argentina contemporánea.